Voor mijn Bachelor- en Masteropleiding heb ik diverse papers geschreven over de thema’s media en journalistiek, met verschillende invalshoeken. Sommige zijn al wat gedateerd, maar ze geven een helder beeld van mijn belevingswereld op dit gebied. Deze papers zijn in pdf-formaat te downloaden. De meest recente papers staan bovenaan.

Mediawijsheid in perspectief
Om mijn Master af te sluiten schreef ik aansluitend op mijn stage bij Beeld en Geluid een eindwerkstuk over mediawijsheid. Het belang ervan wordt namelijk alom erkend, maar een concreet plan de campagne is nog nergens te bekennen. Vanuit een pragmatische invalshoek heb ik daarom een theoretisch uitgangspunt voor mediawijsheid neergezet. Dit heb ik vervolgens toegepast op het mediawijsheid in het Nederlandse onderwijs. Hier is een voorstel uit voortgekomen om mediawijsheid op te delen en bij een drietal vakken in het voortgezet onderwijs onder te brengen. Dit vormt geen sluitend antwoord op de vraag hoe mediawijsheid aan bod dient te komen op school, maar het wil wel de discussie daarover aanzwengelen. Mediawijsheid in perspectief [pdf]

Beeld en Geluid in de klas
Tijdens mijn stage bij het Instituut voor Beeld en Geluid van februari tot mei 2007 heb ik me beziggehouden met de receptie van de educatieve arrangementen van Beeld en Geluid onder scholen. In een theoretisch onderzoeksgedeelte enerzijds en een scholenonderzoek anderzijds heb ik een beeld verschaft van de manieren waarop de content die scholen bij Beeld en Geluid produceren, al dan niet wordt gebruikt in de les. Ik sluit af met aanbevelingen over hoe Beeld en Geluid hierop concreet kan anticiperen. Beeld en Geluid in de klas [pdf]

RFID in het museum
Voor de Mastercursus De draadloze toekomst schreef ik een paper over toepassingen van nieuwe media, in het bijzonder RFID-technologie, ter bevordering van de museumervaring. De casus die ik hierbij gebruikte was de Beeld en Geluid Experience. Naar aanleiding van dit onderzoekje heb ik bij Beeld en Geluid stage gelopen. Ik ga in deze paper in op de mogelijkheden van nieuwe media om de museumervaring persoonlijker, interactiever en langduriger te maken. RFID in het museum [pdf]

Nieuwe media, nieuwe educatie
In het kader van de Mastercursus Spaces of new media, maakte ik samen met drie studiegenoten een magazine over nieuwe media in relatie tot kunst en cultuur. Het domein waar ik me mee bezig hield was de kennisruimte. Vanuit het constructivisme beschreef ik hoe nieuwe media bij educatie betrokken kunnen en dienen te worden om een leuke en tegelijkertijd beklijvende leerervaring tot stand te brengen. Nieuwe media, nieuwe educatie [pdf]

Educatieve games
Onder begeleiding van Joost Raessens onderzocht ik tijdens de Mastercursus State of the art: computergames, hoe het kan dat educatieve games de plank bijna altijd misslaan. Zodra er een educatief medewerker aan het designteam wordt toegevoegd, wordt als eerste de ‘fun’ uit de game gehaald. En juist die eigenschap van games zorgt ervoor dat games zo meeslepend zijn. In plaats van een lesje te verpakken in een doorzichtige spelvorm, is het effectiever om kinderen situaties voor te schotelen om op te anticiperen. RPG’s, adventures en strategy games zijn daar bijvoorbeeld erg geschikt voor. Educatieve games [pdf]

Nieuwe media, nieuw radio
Voor de Mastercursus Digital music cultures boog ik me over de vraag hoe het kan dat een oud medium als radio het in het digitale tijdperk nog steeds zo goed doet. Nieuwe media zoals internet en mobiele telefonie spelen daar een grote rol bij: ze vormen en bepalen de koers van radio. Doordat de consument van vandaag ook producent wil zijn, wordt de luisteraar steeds meer bij radio betrokken. Radioprogramma’s ontlenen hun inhoud op die manier steeds meer aan hun luisteraars. Tel daar de alomtegenwoordigheid van het medium zelf bij op, en je weet waarom radio nog steeds niet uitgestorven is. Nieuwe media, nieuw radio [pdf]

Eindwerkstuk journalistiek
Als afsluiting van mijn Bacheloropleiding Taal- en cultuurstudies schreef ik mijn eindwerkstuk over journalistiek onder invloed van nieuwe media: hoe is zogenaamde burgerjournalistiek of civiele journalistiek hierin te plaatsen? Want steeds meer journalistieke content wordt geproduceerd door niet-journalisten. Wat betekent dat voor de traditionele journalistiek? Van welke journalistieke waarde zijn weblogs? Deze vragen probeer ik in dit werkstuk te beantwoorden. Eindwerkstuk journalistiek [pdf]

Gamecultuur: gamejournalistiek
Voor de Bachelorcursus Nieuwe media en populaire cultuur onderzocht ik hoe gamejournalistiek vrouwen betrekt bij de gamecultuur. Ik kwam erachter dat de meeste tijdschriften inhoudelijk en aan de buitenkant vooral op mannelijke gamers mikken. Vrouwen gamen wel degelijk, alleen hebben zij andere interesses en standaarden dan mannen. De heersende gamejournalistiek laat die waarden links liggen, maar de website www.gametoday.nl van De Telegraaf is daar een uitzondering op. In deze paper leg ik uit waarom. Gamecultuur: gamejournalistiek [pdf]

Transparante interfaces
Samen met Robert van Halteren voerde ik in deze paper een verkenning uit van het begrip immersie. Virtual Reality en games worden vaak immersief genoemd vanwege hun mogelijkheden om de speler als het ware onder te dompelen in de virtuele wereld. Immersie is echter niet voorbehouden aan digitale media: je kunt je immers ook fysiek en mentaal verliezen in een boek of een film. Daar gaat deze paper over. Immersie in transparante interfaces [pdf]

De misleidende werking van sciencefictionfilms
Tijdens mijn opleiding werd ik min of meer overspoeld met films waarin allerlei beelden werden opgeroepen van hoe de digitale toekomst er wel niet uit zou zien. Allemaal heel veebelovend, maar wel enigszins misleidend. Terwijl we pas net gewend zijn aan anytime, anywhere internet en mobiele telefoon zijn in film teleportaties en virtuele wereld de normaalste zaak van de wereld. In deze paper behandel ik in hoeverre dergelijke films een misleidend beeld van de werkelijkheid geven, geschreven onder begeleiding van Bas Agterberg. Net als in de film [pdf]

Vrouwen in de journalistiek
Tijdens de Minor Journalistiek aan de Hogeschool Utrecht maakte ik kennis met de praktische en theoretische kanten van de journalistiek. Voor het onderdeel Visie maakte ik samen met Moniek Poerstamper dit werkstuk over vrouwen in de journalistiek. Hoewel veruit het merendeel van de journalistiekstudenten vrouw is, zien we die trend nog niet terug op de meeste redacties. In deze visie geven onder andere Mark Deuze en Cisca Dresselhuys hier commentaar op. Vrouwen in de journalistiek [pdf]